martes, 18 de octubre de 2011

REESTRUCTURACIÓN DE LA RED UNIR…HACIA UNA AMPLIACION DEL HORIZONTE DE ACTUACIÓN

DOCUMENTO ELABORADO POR:
Gloria Esperanza Castañeda Gómez
Delegada RED UNIR
Fundación Universitaria Luis Amigó

La RED UNIR como proceso social comprometido con la calidad de vida de la comunidad universitaria del departamento ha ido ganando en consolidación y maduración de su accionar, lo que ha implicado avances y transformaciones cualitativas en aras al logro de mayores posibilidades de incidencia en el tema de la prevención al consumo de sustancias psicoactivas tanto al interior de las instituciones como en otros escenarios sociales donde hacemos presencia.
A lo largo de su gestión la Red UNIR, ha dedicado sus esfuerzos a la  producción académica en torno al tema del consumo de sustancias psicoactivas en la población universitaria y reflexionar sobre las más adecuadas estrategias de prevención a desarrollar en el escenario educativo.  Durante los primeros 10 años, fue denominada Red Interuniversitaria de atención en farmacodependencia y orientó su acción a la “dinamización de procesos de reflexión y construcción colectiva en torno a temas que contribuyan al mejoramiento de la calidad de vida propiciando así que los jóvenes fueran profesionales exitosos y excelentes seres humanos”.
En el marco de ese propósito la Red UNIR ha realizado 3 investigaciones, VESPA (Sistema de Vigilancia Epidemiológica del Consumo de Sustancias Psicoactivas) mediante la aplicación de este instrumento estadístico de monitoreo epidemiológico se analizó el consumo de sustancias psicoactivas en las universidades, focalizando su desarrollo en las prevalencias y tendencias que permitieron diagnosticar el nivel de consumo de sustancias entre la población de estudiantes universitarios, igualmente jalonó la reflexión y la conceptualización en torno a las estrategias de prevención y propicio espacios de formación e intercambio de experiencias de intervención al interior de las instituciones universitarias pertenecientes a ella.
En los últimos 5 años la Red ha focalizado sus esfuerzos en redefinir su horizonte de actuación, en razón de ello replantea su denominación “Red interuniversitaria para la investigación, la formación y la prevención del consumo de sustancias psicoactivas en el escenario universitario. Hoy centra  su accionar en la prevención del consumo, más que en la atención a la farmacodependencia, pues reconoce en los distintos actores de la comunidad universitaria una amplia población que usa sustancias psicoactivas, más su uso, en la mayoría de los casos no alcanza la condición de uso problemático o abusivo que ubique a los actores universitarios  en la condición de adictos o farmacodependientes.
En el último quinquenio, sin desconocer la necesidad de estar actualizado permanentemente en el tema del consumo de sustancias psicoactivas, que se modifica y amplia rápidamente, la Red ha focalizado la reflexión en torno a los sujetos  universitarios y al entramado de relaciones y dinámicas que en la vida universitaria se tejen, para así aumentar la comprensión de las particularidades del consumo en este contexto. En consecuencia con este interés, durante el 2007-2008 se realizó el primer estudio cualitativo “La vivencia universitaria y su relación con el consumo de sustancias psicoactivas” en el que se describen y analizan las experiencias, los hábitos, rituales, formas de uso y abuso de los consumos en el escenario universitario, así como las posturas académicas y administrativas ante el consumo en la vida universitaria, asunto que cobra cada vez mayor relevancia en el ámbito local y nacional.
El tránsito por la vida universitaria ,  la subjetividad de los actores que en ella convergen, --estudiantes, docentes, personal administrativo, vecinos- y los acontecimientos con que  interactúan en este escenario, dota de un sentido particular el consumo de sustancias psicoactivas tanto legales como ilegales, y es el develamiento de estos sentidos lo que nos permitirá contextualizar con mayor precisión las acciones de prevención a realizar con la población universitaria, pues son los sujetos con quienes se actúa y con quienes se debe interlocutar para comprender la particular relación que establecen con las drogas, y en esa medida incidir en la disminución de su uso.

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